1. اثر استخدام طریقه التعلم التعاونی فی التحصیل و الاستبقاء لدی طلاب الصف الاول المتوسط فی ماده الریاضیات
پدیدآورنده : / اعداد الطالب عمار مهدی مزهر
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : یادگیری,Learning,التعلم,ری‍اض‍ی‍ات,Mathematics,<الریاضیات=ری‍اض‍ی‍ات>,دان‍ش‌آم‍وزان راهنمایی,Guidance Students,ت‍لام‍ی‍ذ ال‍م‍دارس ال‍م‍ت‍وس‍طة,دان‍ش‌آم‍وزان,Students,<ال‍ت‍لام‍ی‍ذ=ت‍لام‍ی‍ذ>,تدریس اثربخش,Effective teaching,a03,a03,a03,a07,a07,a07,a10,a10,a10,a13,a13,a13,a16,a16,یادگیری مشارکتی
2. آموزش تاریخ در دانشگاه (ارتقای سطح یادگیری و فهم)
پدیدآورنده : / آلن بوث,عنوان اصلی: Teaching history at University (Enhancing learning and understanding), c۲۰۰۳,بوث,Booth
کتابخانه: المکتبه العامه الامین لجامعه المصطفی العالمیه (قم)
موضوع : تدریس اثربخش,Effective teaching,a08,a08,تاریخ -- راهنمای آموزشی ,تاریخ -- روش شناسی
رده :
D
۱۶
/
۲
/
ب
۹
آ
۸ ۱۳۹۴
3. آموزش تاریخ در دانشگاه (ارتقای سطح یادگیری و فهم)
پدیدآورنده : / آلن بوث,عنوان اصلی: Teaching history at University (Enhancing learning and understanding), c۲۰۰۳,بوث,Booth
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : تدریس اثربخش,Effective teaching,a08,a08,تاریخ -- راهنمای آموزشی ,تاریخ -- روش شناسی
رده :
D
۱۶
/
۲
/
ب
۹
آ
۸ ۱۳۹۴
4. برانگیختن شوق یادگیری
پدیدآورنده : / رابرت ا. (باب) سالو,عنوان اصلی: Activating the desire to learn,2007 .,سالو,Sullo
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : انگیزش در آموزش و پرورش ,Motivation in education,یادگیری,Learning,انگیزش ,Motivation (Psychology),موفقیت,Achievement motivation in adolescence,تدریس اثربخش,Effective teaching,-- انگیزش در نوجوانان,a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04,a05,a05
رده :
LB
۱۰۶۵
/
س
۲
ش
۹ ۱۴۰۰
5. برانگیختن شوق یادگیری بر اساس تئوری انتخاب و انگیزه درونی
پدیدآورنده : / تالیف باب سولو,عنوان اصلی: Activating the desire to learn, c2007.,سالو,Sullo
کتابخانه: المكتبة المركزية ومركز الأرشيف (طهران)
موضوع : انگیزش در آموزش و پرورش ,Motivation in education,یادگیری,Learning,انگیزش ,Motivation (Psychology),موفقیت,Achievement motivation in adolescence,تدریس اثربخش,Effective teaching,-- انگیزش در نوجوانان,a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04,a05,a05
رده :
۳۷۰
/
۱۵۴
س
۲۲۹
ب
۱۳۹۹
6. برانگیختن شوق یادگیری بر اساس تئوری انتخاب و انگیزه درونی
پدیدآورنده : / تالیف باب سولو,عنوان اصلی: Activating the desire to learn, c2007.,سالو,Sullo
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : انگیزش در آموزش و پرورش ,Motivation in education,یادگیری,Learning,انگیزش ,Motivation (Psychology),موفقیت,Achievement motivation in adolescence,تدریس اثربخش,Effective teaching,-- انگیزش در نوجوانان,a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04,a05,a05
رده :
LB
۱۰۶۵
/
س
۹
ب
۴ ۱۳۹۹
7. بررسی عوامل مؤثر بر اثربخشی تدریس از دیدگاه معلمان دوره متوسطه شهر تبریز در سال تحصیلی۱۳۹۰- ۹۱
پدیدآورنده : /فیروزه رحمانی
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع : Effective Teaching
8. دانش‌آموز با انگیزه
پدیدآورنده : / تالیف باب سولو,عنوان اصلی: The motivated student : unlocking the enthusiasm for learning, c2009.,سولو
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع : انگیزش در آموزش و پرورش ,Motivation in education,تدریس اثربخش,Effective teaching,معلمان,Teacher-student relationships, -- روابط با شاگردان,a01,a01,a02,a02,a03,a03
رده :
LB
۱۰۶۵
/
س
۹ ۱۳۹۹
9. دانش‌آموز با انگیزه
پدیدآورنده : / تالیف باب سولو,عنوان اصلی: The motivated student : unlocking the enthusiasm for learning , c2009.,سالو,Sullo
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : انگیزش در آموزش و پرورش ,Motivation in education,تدریس اثربخش,Effective teaching,معلمان,Teacher-student relationships, -- روابط با شاگردان,a01,a01,a02,a02,a03,a03
رده :
LB
۱۰۶۵
/
س
۹
د
۲ ۱۳۹۹
10. رابطه اهداف پیشرفت دانشجو معلمان پردیس های آذربایجان شرقی با ماهیت رشته و جنسیت,Relationship of student-teachers Development Progress Goals of East Azerbaijan Campus with the Nature of Field and Gender
پدیدآورنده : /ندا معبودی روشتی
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع :
11. روانشناسی کلاس درس: ساخت گرایی و یادگیری اجتماعی
پدیدآورنده : / نویسندگان الن پیتچارت، جان وولرد, عنوان اصلی: Psychology for the classroom : constructivism and social learning, 2010.,پریچارد,Pritchard
کتابخانه: مكتبة ومركز معلومات جامعة الإمام الرضا العالمية (خراسان رضوی)
موضوع : ساختارگرایی ( آموزش و پرورش),Constructivism (Education),یادگیری,Learning, Psychology of,کار گروهی در آموزش و پرورش,Group work in education,آموزش به کمک کامپیوتر ,Computer-assisted instruction,تدریس اثربخش,Effective teaching, -- روانشناسی,a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04,a05,a05
رده :
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
پ
۴
ر
۹ ۱۳۹۹
12. روانشناسی کلاس درس: ساخت‌گرایی و یادگیری اجتماعی
پدیدآورنده : / نویسندگان الن پیتچارت، جان وولرد, عنوان اصلی: Psychology for the classroom : constructivism and social learning, 2010.,پریچارد,Pritchard
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : ساختارگرایی ( آموزش و پرورش),Constructivism (Education),یادگیری,Learning, Psychology of,کار گروهی در آموزش و پرورش,Group work in education,آموزش به کمک کامپیوتر ,Computer-assisted instruction,تدریس اثربخش,Effective teaching, -- روانشناسی,a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04,a05,a05
رده :
LB
۱۵۹۰
/
۳
13. روانشناسی مدرسه
پدیدآورنده : / نویسندگان آلن پریچارد و جان وولارد,عنوان اصلی: Psychology for the classroom : constructivism and social learning, 2010.,مترجمان فیروزه سپهریان‌آذر، سعید اسدنیا، محمدرسول مفسری،ناصر تراب‌زاده.,پریچارد,Pritchard
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع : ساختارگرایی ( آموزش و پرورش),Constructivism (Education),یادگیری,Learning, Psychology of,کار گروهی در آموزش و پرورش,Group work in education,آموزش به کمک کامپیوتر ,Computer-assisted instruction,تدریس اثربخش,Effective teaching, -- روانشناسی,a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04,a05,a05
رده :
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
پ
۴
ر
۹
14. روانشناسی مدرسه
پدیدآورنده : / نویسندگان آلن پریچارد و جان وولارد,عنوان اصلی: Psychology for the classroom : constructivism and social learning, 2010.,مترجمان فیروزه سپهریان‌آذر، سعید اسدنیا، محمدرسول مفسری، ناصر تراب‌زاده.,پریچارد,Pritchard
کتابخانه: مكتبة ومركز معلومات جامعة الإمام الرضا العالمية (خراسان رضوی)
موضوع : ساختارگرایی ( آموزش و پرورش),Constructivism (Education),یادگیری,Learning, Psychology of,کار گروهی در آموزش و پرورش,Group work in education,آموزش به کمک کامپیوتر ,Computer-assisted instruction,تدریس اثربخش,Effective teaching, -- روانشناسی,a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04,a05,a05
رده :
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
پ
۹
ر
۹ ۱۳۹۹
15. روش ها، فنون و الگوهای تدریس پیشرفته و نوین
پدیدآورنده : /مولف حسین خنیفر.,خنیفر
کتابخانه: مكتبة ومركز معلومات جامعة الإمام الرضا العالمية (خراسان رضوی)
موضوع : تدریس,Teaching,تدریس اثربخش,Effective teaching,یادگیری,Learning, -- Methodology, -- روش‌شناسی,a01,a01,a02,a02,a03,a03
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
خ
۹
ر
۹ ۱۴۰۲
16. روش ها و فنون تدریس
پدیدآورنده : / گردآوری و تالیف مهدی حسینی، وحید قاسمی، عباس نورمحمدی
کتابخانه: مكتبة ومركز معلومات جامعة الإمام الرضا العالمية (خراسان رضوی)
موضوع : تدریس اثربخش,Effective teaching,یادگیری -- روانشناسی,Psychology of, Learning,برنامه ریزی درسی,Lesson planning
رده :
LB
۱۰۲۵
//
۳
/
ح
۵
ر
۹ ۱۳۹۶
17. روش‌های نوین یاددهی - یادگیری
پدیدآورنده : / مولف محمداسماعیل شمالی.,پشت جلد به انگلیسی: .Shomali Mohammad esmail.Modern methods of teaching & learning,شمالی
کتابخانه: مكتبة كلية الطب و مركز التعلم (طهران)
موضوع : تدریس,Teaching,یادگیری,Learning,تدریس اثربخش,Effective teaching,a06,a06,a08,a08,a08,a08
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ش
۸
ر
۹ ۱۳۹۵
18. لذت یادگیری
پدیدآورنده : / پژوهش، گردآوری و تدوین منوچهر فضلی‌خانی.,ف‍ض‍ل‍ی خ‍ان‍ی
کتابخانه: مكتبة العتبة المقدسة حضرة فاطمة معصومة علیها السلام (قم)
موضوع : یادگیری فعال,Active learning,تدریس اثربخش,Effective teaching,تدریس,Teaching, -- Methodology, -- روش‌شناسی,a06,a06,a08,a10
رده :
LB
۱۰۲۷
/
۲۳
/
ف
۶
ل
۴
19. نظارت و راهنمایی آموزشی
پدیدآورنده : / تالیف کارل گلیکمن, ترجمه اکبر فرجی‌ارمکی، شیما طبیب‌زاده، غلامعلی یوسلیانی، سمانه باقرپناهی.,عنوان اصلی: Leadership for learning : how to help teachers succeed, c2002. ,گلیکمن,Glickman
کتابخانه: المكتبة المركزية لجامعة الطب في أصفهان (أصبهان)
موضوع : مدرسه‌ها,School supervision,تدریس اثربخش,Effective teaching,تدریس اثربخش,Effective teaching, -- نظارت و سرپرستی, -- ایالات متحده, -- United States, -- ایالات متحده, -- United States,a03,a03,a02,a02,a04,a04
رده :
LB
۲۸۰۶
/
۴
/
گ
۸
ر
۹ ۱۳۹۶
20. هنر و علم نوین تدریس
پدیدآورنده : / تالیف رابرت جی، مارزانو,عنوان اصلی: The New Art and Science of Teaching,2017.,م‍ارزی‍ن‍و,Marzano
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع : تدریس اثربخش,Effective teaching,کلاسداری,Classroom management,تدریس,Teaching,یادگیری,Learning, Psychology of, -- ابزار و وسایل, -- Aids and devices, -- روانشناسی, -- ایالات متحده, -- United States, -- ایالات متحده, -- United States,a03,a03,a04,a04,a05,a05,a06,a06
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ر
۶
ھ
۸
